Un grupo de psicólogos analizaron los factores que las personas tienen en cuenta al formar una amistad con personas en el instituto.
Un reciente estudio hecho por la Agencia SINC ha revelado cómo es que se forman las amistades en los institutos, pues hay una serie de factores que influyen en la elección de amigos durante esta etapa de la vida. La investigación se realizó por un equipo de psicólogos y han ofrecido una visión sobre los patrones y las dinámicas sociales presentes en los entornos educativos.
La selección de amigos en los institutos no solo se basa en afinidades o intereses comunes, sino en una combinación de factores que pueden afectar la formación de amistades duraderas. Para llevar a cabo el estudio, se analizaron datos de una amplia muestra de estudiantes de secundaria de diferentes institutos y se realizaron encuestas y seguimientos a lo largo del tiempo.
Uno de los hallazgos que más destaca es la importancia de la estructura social existente en las aulas, pues los investigadores descubrieron que los estudiantes tienden a hacer amistades con personas que se encuentran en posiciones similares en la red social de la clase. Esto significa que los individuos con mayor número de conexiones dentro del grupo tienden a tener más posibilidades de desarrollar amistades. .
Otro factor clave es la preferencia por amistades mutuas, es decir, cuando dos personas sienten una atracción amistosa recíproca. Estas amistades mutuas se caracterizan por ser más estables y duraderas a lo largo del tiempo.
En cuanto a la similitud de intereses, el estudio revela que aunque suele ser un factor importante en la formación de amistades, no es decisivo. Descubrieron que la atribución de preferencias compartidas es un proceso más complejo de lo que se pensaba anteriormente, y que existen otros factores que influyen en gran medida en la elección de amigos.
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