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Con el paso de los años, la educación convencional va cambiando. Por ejemplo, atrás quedaron aquellos uniformes de camisa blanca y pantalón gris que vistieron nuestros padres para dar paso a innovadores sistemas con el objetivo de brindarle al estudiante un proceso de aprendizaje más participativo y práctico.

Hace casi tres décadas, en Sudamérica surgió una escuela en el que sus estudiantes no rinden exámenes de manera mensual o trimestral, ninguno repite el curso y, por si fuese poco, los horarios de clase son libres.

Colegio Fontán Capital: ¿Qué método de enseñanza emplean?

Esta institución colombiana ofrece a sus más de 30.000 estudiantes la Educación Relacional Fontán (FRE). Este modelo, basado en el respeto, tiene como objetivo la personalización de sus planes académicos, de pensamiento, de comportamiento, de salud, recreación y proyecto de vida con cada uno de sus integrantes.

Los estudiantes están divididos por niveles de autonomía. Es decir, cada uno recibe el acompañamiento que necesita según sus necesidades, avanzando a su propio ritmo de aprendizaje.

«Buscamos que el estudiante pueda seguir aprendiendo siempre y no solamente se quede con lo que pide el temario. Trabajamos por áreas del conocimiento y cumplimos con todos los estándares curriculares del estado colombiano. Mientras que en un colegio público el estudiante, al acabar el curso, ha visto el 70% de temas, en nuestra escuela deben llegar 100%«, declaró Julio Fontán, director del colegio, en entrevista con el medio ‘Última Hora’.

En esta escuela no hay profesores, sino educadores, y su principal tarea es desarrollar el pensamiento del estudiante. «Es decir, ayudan a los niños a conseguir la autonomía, otros al desarrollo del comportamiento, el aspecto emocional y social del menor», detalló.

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